初阶：生活常识与自然规律

基于孩子已有的经验做简单的因果推断，比如「如果明天是我的生日」（吃蛋糕、收礼物）、「如果明天放假」「如果明天下雪」「如果我生病了」。示例问法：「如果明天下雪了，你会做什么呀？」孩子说「我就堆雪人」，家长可以再追问「如果不穿厚衣服会怎么样呢？」引入反向思考。

进阶：遇到困难与社会规则

训练解决问题和执行功能，比如「如果我忘了做作业」「如果上学迟到」「如果妈妈生气了」「如果停电了」。示例：「糟糕，他忘了做作业，如果你是他，你现在会怎么做？」孩子说「我就赶紧补」，再问「如果来不及补，见到老师要说什么？」这也在练习社交的表达方式，让孩子学会应对焦虑。

高阶：角色扮演与抽象想象

这部分孩子通常最喜欢，也最容易拉长句子。可以玩「变身」（如果我变成小猫、如果我有翅膀、如果我是宇航员），也可以玩「脑洞」（如果遇见外星人、如果所有书本都消失、如果恐龙还存在），引导孩子描述动作、愿望和后果。

从「句」到「篇」：用追问接龙

不要让孩子只回答一句话。比如孩子说「如果我变成超人，我就去抓怪兽」，家长追问「抓到怪兽后呢？」孩子继续说「大家都会给我鼓掌，我就成了大英雄」，一张小卡片就变成了一个会发散的小故事。